799、還不是幫你湊班底
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799、還不是幫你湊班底
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結果居然是蘇沐楠跳出來直面。
看著秀秀氣氣的年輕女教師,穿著打扮都有點勉強裝成熟的樣子,直接跑到底蘊深厚的油畫系去舌戰群油。
還別說,就是她這麼個小姑娘的樣子,才讓一幫中老年油畫家沒法亂噴,只能聽她苦口婆心的碎碎念!
關鍵是趙磊磊旁觀了。
之前他對這個女老師,沒有太多的印象,很多時候都躲在後面不做聲,面相也是溫溫柔柔的書香門第大家閨秀的文靜。
有句話怎麼說來著,人一旦有了夢想,怎麼活都是有靈魂的。
蘇沐楠就是這種狀態。
她無所謂忙碌,每周平京、江州往返跑,基本上在皇宮博物院和蜀美的收入都貢獻給了民航事業,如果不是她家還算殷實,光是這點費用都撐不住。
但她全力以赴的撲在教學上,撲在博物院摹印上,自打去了老荊那,是她開始推動把所有摹印工作電子數碼化,這是萬長生以前都沒有想到的。
她在做,這樣只要游客或者篆刻愛好者進入網上皇宮,這個已經鼎鼎大名的網絡博物院游覽,就能走進皇宮篆刻的世界。
在網上欣賞傳說中的玉璽、國璽等各種經歷了時代歲月的傳家寶們是什麼樣。
比在玻璃櫃裏看還要精細清晰。
她到博物院那邊忙活已經快半年,已經完全上路,讓一貫重要卻不怎麼起眼的摹印組煥發出新的氣象,哪怕這種氣象對於挽救篆刻藝術暫時還沒多大幫助,但今年皇宮博物院的先進科室估計已經有摹印組了,當然這也有老荊仗著老資格去鬧騰的結果,一門心思的要給女徒弟爭取好東西,這也是他和萬長生約好的。
不過有這麼認真,性格更相投的聽話女徒,早把那個猴兒徒弟丟到九霄雲外了。
這也給了蘇沐楠很大的自信。
畢竟出入皇宮做出成績的感覺,是個人都會覺得自己了不起。
而美術考級辦公室的事情,進一步鞏固了她這種自信。
以前她肯定會覺得這多遙遠的事情,跟我沒多大關系,那都是人家精明能幹的先進分子們才能幹成的大事情。
結果自己硬著頭皮帶著學生一頓瞎操作,居然也搞定了。
本來也沒多難嘛,就是設計整個考試流程,設計考級證書封皮、定做、打樣、批量生產,就連招募考試都可以借用暑假補習班,而不是自己費力去搞,最後審閱發證,到處一片好評,小賺十來萬給院裏,還找到了範啟斌這樣的好苗子。
所以萬長生再居心叵測的把這個交叉選修的事情交給她,二話不說就上了。
其實很多事情都是這樣,真提著膽子開始做了,就會發現並沒有想象的那麼覆雜困難。
但在關鍵時候敢不敢站出來,頂上去,就已經淘汰了絕大部分人。
譬如這個時候。
萬長生疏通了雕塑系以後,基本上院裏已經搞定了七八成,湊合著也能開始運轉了。
蘇沐楠卻清楚的知道,油畫系的學生同樣是就業困難大戶,晚一年搞那就會讓上百學生的就業增加難度,所以站在一片煙霧繚繞的油畫教研室,倔強的跟前輩們表達:“我是兩年前國立美院書法碩士研究生畢業,擺在我面前的就業形勢,除了到高校任教,就是去書畫院走編制拿補貼,可我一個研究生算什麼呢,每年都有,您各位都是每一屆最優秀的油畫畢業生,一路走來都是尖子生留校任教,想過那些成績中下游的同學怎麼辦嗎?”
換其他人這麼跟油畫家們說話,沒準兒要對抗大罵,可就是蘇沐楠這樣兒,齊耳短發最尋常不過,T恤牛仔褲上還沾著墨跡,沒有花枝招展的打扮甚至有點邋遢,可更襯著臉蛋白皙雙眼皮眼睛大大的,好看啊。
有種認真的魅力。
油畫家們都是能欣賞美的,臉上不由自主都帶著笑,誰會跟這樣的美女老師吵架呢。
雖然蘇沐楠的美和一般意義上的美艷差別很大。
但藝術家都能感受到,居然有人帶頭調侃:“蘇老師什麼時候來我們油畫系選修下,我就沒意見了。”
大家忍俊不禁。
換個腦子活絡的馬上借坡下驢的說好好好,天曉得回頭怎麼樣呢。
她不,認真的搖頭:“沒時間,我已經在跟著電腦設計專業的學生學習關於電子數碼影像的工作,每周我會花兩天時間去皇宮博物院幹我的兼職工作,把皇宮的傳世印鑒都用電子形式表達出來,一枚玉璽可以在電腦上,用鼠標拖動三百六十度的翻轉欣賞放大,上面每個篆刻細節,歲月痕跡,都會超級寫實的再現,仿佛誰都能拿在手裏把玩一樣,這就是全新的電腦技術跟傳統篆刻結合起來,我已經忙不過來了,因為跨類別讓我看到了非常寬闊的世界,我也想把這種感受送給各位,油畫同樣有非常多可以跟設計專業類別結合起來的新東西,創新才是這個時代的主題……”
趙磊磊趕緊假裝沒有立場的帶路:“譬如說什麼樣的創新和油畫有關呢?”
蘇沐楠滯了一下,隨口:“暑假期間我在皇宮博物院看見大英博物館有人過來和這邊合作,把館藏的清代油畫做成三維立體,就好像畫幅只是一扇門,推開門就是油畫表現的那個世界,所有的色彩色調甚至造型風格都跟那幅畫一樣,還有把江山萬裏圖,做成三維立體,可以全方位各個角度看……”
躲在西南一隅,潛心畫油畫,跟五百年前文藝覆興時期沒什麼區別的油畫家們,有點面面相覷,外面的世界……已經變成這樣了嗎?
趙磊磊再習以為常:“你在皇宮博物院這個篆刻的項目,能打上點我們蜀美的名字麼,我們多少也協助了整個工作吧。”
蘇沐楠沒見過這麼市儈的院領導,又楞了下連忙說:“我努力爭取!”
趙磊磊就把所有功勞推到這個師妹身上了,他倆其實都是國立美院的研究生,只是趙磊磊是從蜀美過去的而已,現在關門落閘:“怎麼樣,我覺得蘇老師講得也確實有些道理,油畫系各個工作室……我們試著也運轉下?”
蘇沐楠這個時候都不顧自己臉面了,雙手合十過頭頂:“真的是求各位了,真的,我跟現在蜀美那個大美社的成員很熟悉,設計專業的學生,都到西亞出差、豫南去開辟新戰場,各種業務做得不亦樂乎,繪畫專業除了雕塑系跟著做些業務,其他學生就只能去藝考學校教課,社會適應面太窄了,我看著都心疼啊!”
這麼個小姑娘,看著她好像才讓人心疼,油畫老師們再也說不出來什麼:“既然……蘇老師都這麼說,我們也沒啥可說的。”
“那就先……試試看吧。”
“只要不影響了我這邊的教學質量,我也還是同意他們選修點吧……”
趙磊磊裝著勉為其難順應民意的樣子:“那……這個事情就蘇老師來帶頭執行下,時間緊迫,你之前那個青少兒美術考級辦公室不是剛剛已經告一段落了嗎,那就一套班子兩塊牌子,趕緊運作起來吧,有什麼事情隨時找院辦支持你的工作,好,今天的會議就到這裏。”
油畫系的老師絕大多數都是藝術家,帶著愛美之心還去找蘇老師套近乎呢,不來畫油畫,多接觸接觸,大家藝術上可以溝通交流嘛。
對趙磊磊這番暗藏深意的話,根本就不會去琢磨。
蘇沐楠也沒多想,認真點頭說好,跟著趙磊磊一起往外走的時候,才愁眉苦臉的問:“能不能給我幾個人支持,考級工作我都全靠學生支持,就我一個人的辦公室,真的,真的有點忙不過來了。”
趙磊磊忍住笑:“招人啊,蘇老師!你還要負責教學工作,找院辦要人要編制啊,這些事情還要我來教嗎?那個萬……”
後面忍住了,回頭打電話給萬長生:“你不抓緊機會叫蘇老師招兵買馬,還在幹什麼吃的?!”
萬長生在跟郭槐生鬥法呢,莫名其妙的說好:“她是還沒有習慣做領導,什麼都自己親力親為。”
趙磊磊嗬嗬:“是個非常好,非常認真的老師,值得支持培養呀。”
萬長生不說話了,不敢說不敢問啊,自己都是個助教身份。
但整個美院,特別是負責行政的那些老師懂啊,瞬間傳遍:“28歲的青年老師擔任教改辦公室主任?”
是的,同樣是某某事務辦公室主任,聽起來都像個臨時小組的頭頭。
但蜀川美院青少兒美術評級領導小組辦公室主任,和蜀川美院交叉選修教務改革領導小組辦公室主任,這是兩碼事兒好不好。
前者是不涉及到任何利害關系的閑職,最多能給學院創創收。
後者那是要形成文件,上報教育機關審批的教育改革內容,這是最有實權的肥差。
因為在整個教改過程中,有權對全院所有教學安排進行調整,就連趙磊磊上的課,改調都能調。
美術學院可不就是上課是最核心的事情。
這是不聲不響的就摸到了最核心的管理層面上了?
震驚啊!
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看著秀秀氣氣的年輕女教師,穿著打扮都有點勉強裝成熟的樣子,直接跑到底蘊深厚的油畫系去舌戰群油。
還別說,就是她這麼個小姑娘的樣子,才讓一幫中老年油畫家沒法亂噴,只能聽她苦口婆心的碎碎念!
關鍵是趙磊磊旁觀了。
之前他對這個女老師,沒有太多的印象,很多時候都躲在後面不做聲,面相也是溫溫柔柔的書香門第大家閨秀的文靜。
有句話怎麼說來著,人一旦有了夢想,怎麼活都是有靈魂的。
蘇沐楠就是這種狀態。
她無所謂忙碌,每周平京、江州往返跑,基本上在皇宮博物院和蜀美的收入都貢獻給了民航事業,如果不是她家還算殷實,光是這點費用都撐不住。
但她全力以赴的撲在教學上,撲在博物院摹印上,自打去了老荊那,是她開始推動把所有摹印工作電子數碼化,這是萬長生以前都沒有想到的。
她在做,這樣只要游客或者篆刻愛好者進入網上皇宮,這個已經鼎鼎大名的網絡博物院游覽,就能走進皇宮篆刻的世界。
在網上欣賞傳說中的玉璽、國璽等各種經歷了時代歲月的傳家寶們是什麼樣。
比在玻璃櫃裏看還要精細清晰。
她到博物院那邊忙活已經快半年,已經完全上路,讓一貫重要卻不怎麼起眼的摹印組煥發出新的氣象,哪怕這種氣象對於挽救篆刻藝術暫時還沒多大幫助,但今年皇宮博物院的先進科室估計已經有摹印組了,當然這也有老荊仗著老資格去鬧騰的結果,一門心思的要給女徒弟爭取好東西,這也是他和萬長生約好的。
不過有這麼認真,性格更相投的聽話女徒,早把那個猴兒徒弟丟到九霄雲外了。
這也給了蘇沐楠很大的自信。
畢竟出入皇宮做出成績的感覺,是個人都會覺得自己了不起。
而美術考級辦公室的事情,進一步鞏固了她這種自信。
以前她肯定會覺得這多遙遠的事情,跟我沒多大關系,那都是人家精明能幹的先進分子們才能幹成的大事情。
結果自己硬著頭皮帶著學生一頓瞎操作,居然也搞定了。
本來也沒多難嘛,就是設計整個考試流程,設計考級證書封皮、定做、打樣、批量生產,就連招募考試都可以借用暑假補習班,而不是自己費力去搞,最後審閱發證,到處一片好評,小賺十來萬給院裏,還找到了範啟斌這樣的好苗子。
所以萬長生再居心叵測的把這個交叉選修的事情交給她,二話不說就上了。
其實很多事情都是這樣,真提著膽子開始做了,就會發現並沒有想象的那麼覆雜困難。
但在關鍵時候敢不敢站出來,頂上去,就已經淘汰了絕大部分人。
譬如這個時候。
萬長生疏通了雕塑系以後,基本上院裏已經搞定了七八成,湊合著也能開始運轉了。
蘇沐楠卻清楚的知道,油畫系的學生同樣是就業困難大戶,晚一年搞那就會讓上百學生的就業增加難度,所以站在一片煙霧繚繞的油畫教研室,倔強的跟前輩們表達:“我是兩年前國立美院書法碩士研究生畢業,擺在我面前的就業形勢,除了到高校任教,就是去書畫院走編制拿補貼,可我一個研究生算什麼呢,每年都有,您各位都是每一屆最優秀的油畫畢業生,一路走來都是尖子生留校任教,想過那些成績中下游的同學怎麼辦嗎?”
換其他人這麼跟油畫家們說話,沒準兒要對抗大罵,可就是蘇沐楠這樣兒,齊耳短發最尋常不過,T恤牛仔褲上還沾著墨跡,沒有花枝招展的打扮甚至有點邋遢,可更襯著臉蛋白皙雙眼皮眼睛大大的,好看啊。
有種認真的魅力。
油畫家們都是能欣賞美的,臉上不由自主都帶著笑,誰會跟這樣的美女老師吵架呢。
雖然蘇沐楠的美和一般意義上的美艷差別很大。
但藝術家都能感受到,居然有人帶頭調侃:“蘇老師什麼時候來我們油畫系選修下,我就沒意見了。”
大家忍俊不禁。
換個腦子活絡的馬上借坡下驢的說好好好,天曉得回頭怎麼樣呢。
她不,認真的搖頭:“沒時間,我已經在跟著電腦設計專業的學生學習關於電子數碼影像的工作,每周我會花兩天時間去皇宮博物院幹我的兼職工作,把皇宮的傳世印鑒都用電子形式表達出來,一枚玉璽可以在電腦上,用鼠標拖動三百六十度的翻轉欣賞放大,上面每個篆刻細節,歲月痕跡,都會超級寫實的再現,仿佛誰都能拿在手裏把玩一樣,這就是全新的電腦技術跟傳統篆刻結合起來,我已經忙不過來了,因為跨類別讓我看到了非常寬闊的世界,我也想把這種感受送給各位,油畫同樣有非常多可以跟設計專業類別結合起來的新東西,創新才是這個時代的主題……”
趙磊磊趕緊假裝沒有立場的帶路:“譬如說什麼樣的創新和油畫有關呢?”
蘇沐楠滯了一下,隨口:“暑假期間我在皇宮博物院看見大英博物館有人過來和這邊合作,把館藏的清代油畫做成三維立體,就好像畫幅只是一扇門,推開門就是油畫表現的那個世界,所有的色彩色調甚至造型風格都跟那幅畫一樣,還有把江山萬裏圖,做成三維立體,可以全方位各個角度看……”
躲在西南一隅,潛心畫油畫,跟五百年前文藝覆興時期沒什麼區別的油畫家們,有點面面相覷,外面的世界……已經變成這樣了嗎?
趙磊磊再習以為常:“你在皇宮博物院這個篆刻的項目,能打上點我們蜀美的名字麼,我們多少也協助了整個工作吧。”
蘇沐楠沒見過這麼市儈的院領導,又楞了下連忙說:“我努力爭取!”
趙磊磊就把所有功勞推到這個師妹身上了,他倆其實都是國立美院的研究生,只是趙磊磊是從蜀美過去的而已,現在關門落閘:“怎麼樣,我覺得蘇老師講得也確實有些道理,油畫系各個工作室……我們試著也運轉下?”
蘇沐楠這個時候都不顧自己臉面了,雙手合十過頭頂:“真的是求各位了,真的,我跟現在蜀美那個大美社的成員很熟悉,設計專業的學生,都到西亞出差、豫南去開辟新戰場,各種業務做得不亦樂乎,繪畫專業除了雕塑系跟著做些業務,其他學生就只能去藝考學校教課,社會適應面太窄了,我看著都心疼啊!”
這麼個小姑娘,看著她好像才讓人心疼,油畫老師們再也說不出來什麼:“既然……蘇老師都這麼說,我們也沒啥可說的。”
“那就先……試試看吧。”
“只要不影響了我這邊的教學質量,我也還是同意他們選修點吧……”
趙磊磊裝著勉為其難順應民意的樣子:“那……這個事情就蘇老師來帶頭執行下,時間緊迫,你之前那個青少兒美術考級辦公室不是剛剛已經告一段落了嗎,那就一套班子兩塊牌子,趕緊運作起來吧,有什麼事情隨時找院辦支持你的工作,好,今天的會議就到這裏。”
油畫系的老師絕大多數都是藝術家,帶著愛美之心還去找蘇老師套近乎呢,不來畫油畫,多接觸接觸,大家藝術上可以溝通交流嘛。
對趙磊磊這番暗藏深意的話,根本就不會去琢磨。
蘇沐楠也沒多想,認真點頭說好,跟著趙磊磊一起往外走的時候,才愁眉苦臉的問:“能不能給我幾個人支持,考級工作我都全靠學生支持,就我一個人的辦公室,真的,真的有點忙不過來了。”
趙磊磊忍住笑:“招人啊,蘇老師!你還要負責教學工作,找院辦要人要編制啊,這些事情還要我來教嗎?那個萬……”
後面忍住了,回頭打電話給萬長生:“你不抓緊機會叫蘇老師招兵買馬,還在幹什麼吃的?!”
萬長生在跟郭槐生鬥法呢,莫名其妙的說好:“她是還沒有習慣做領導,什麼都自己親力親為。”
趙磊磊嗬嗬:“是個非常好,非常認真的老師,值得支持培養呀。”
萬長生不說話了,不敢說不敢問啊,自己都是個助教身份。
但整個美院,特別是負責行政的那些老師懂啊,瞬間傳遍:“28歲的青年老師擔任教改辦公室主任?”
是的,同樣是某某事務辦公室主任,聽起來都像個臨時小組的頭頭。
但蜀川美院青少兒美術評級領導小組辦公室主任,和蜀川美院交叉選修教務改革領導小組辦公室主任,這是兩碼事兒好不好。
前者是不涉及到任何利害關系的閑職,最多能給學院創創收。
後者那是要形成文件,上報教育機關審批的教育改革內容,這是最有實權的肥差。
因為在整個教改過程中,有權對全院所有教學安排進行調整,就連趙磊磊上的課,改調都能調。
美術學院可不就是上課是最核心的事情。
這是不聲不響的就摸到了最核心的管理層面上了?
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